研修医募集

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研修の特徴

初期研修で目指す医師像

身体を病んでいる人がいます。心を病んでいる人がいます。わたしたちにはこれらの人々に手を差し伸べることができます。 　「常に慰め、時に癒す」という言葉があります。生物学的なアプローチが威力を発揮することもありますが、その他のアプローチがもっと重要なことあります。 人が生きていくために、社会から認められた権利を基本的人権といいます。健康に生きていくための権利は「健康権」と呼ばれています。医療従事者は、ひとびとの健康に生きる権利を擁護するために日夜頑張っているのです。 　医療は、三つの部分に分けられています。予防、狭義の医療（診断及び治療）、そして、リハビリテーションです。このなかでも最も重視されなくてはならないのは、予防です。 国の政策もこの部分の強化に進んできていますが、まだまだ不十分で、実際上は、健康管理どころか「過労死」や貧困のために「手遅れ患者」が増えています。基本的な臨床能力である、医療面接、基本的な身体診察や検査の技能獲得や情報収集力、医学知識、種々の診断治療手技の獲得、総合的判断力の獲得をベースにしながら、チームリーダーとしての能力、そして、患者さんの疾患の原因や置かれた状況を洞察し、生物学的要因のみならず、心理社会的要因にもアプローチできる能力を身につけていくのが私たちの目指す臨床研修です。

下 正宗医師 （８４年広島大卒） ●東京勤労者医療会　東葛病院副院長●日本医学教育学会　ワーキンググループ班員。

研修内容〈5つの目標〉

1. 基本的臨床能力の獲得 ・医師にとって共通かつ基礎的な臨床能力を身につける 2. Life-Long Learningの理解と実践 ・自発的に学び続けられる為の学習を行なう ・Faculty Developmentの学習を行なう ・医学生の教育指導に関わる 3. 地域医療とプライマリ・ケアの理解と実践 ・予防と健康づくりから在宅医療や終末期医療まで、地域医療の全体像を理解する ・プライマリ･ケアの「近接性」「包括性」「協調性」「継続性」「責任性」、プライマリ・へルスケアの「平等性」「住民の主体的参加」「予防重視」「適正な技術」「多角的アプローチ」といった内容について学習する 4. チーム医療の理解とリーダーの役割を知る ・各職種の役割を理解し民主的な医療チームを構築する。 ・そのチームが十分な力を発揮するように、リーダーとしての役割を学ぶ 5. 医療人として成長する ・人として、医療人としてのマナーや倫理観を身につける ・地域の中で展開する私たちの医療機関の存在意義を知り実践する

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